 |
Jody L. Maanum미네소타 무어헤드의 컨커디어대학교에서 초등교육(미술 전공) 학사학위를 받고, 무어헤드의 미네소타대학교에서 특수교육(과학 전공) 석사학위를 받았다. Maanum은 13년간 일반교육과 특수교사로 재직했으며, 모든 학생들의 요구에 적합한 최선의 교수 방법과 차별화된 전략을 성실히 수행하고 있다. 최근에는 읽기 지도사와 미네소타 중서부에 있는 중서부 특수교육 협력을 위한 RTI 전문가로 일하고 있다. 그리고 아동의 조기 읽기 성취능력을 개발하고, 자신이 협력하고 있는 9개 학교에서 RTI 모형 실행을 지원한다. 대표작
모두보기
 |
|
|||||||||||||||||||
